367 образовательных организаций Чувашской Республики подали заявку на участие в ВПР.

В период с 1 марта по 17 мая 2024 года в общеобразовательных организациях Чувашской Республики пройдут всероссийские проверочные работы (ВПР). Точные даты и график проведения ВПР школы определят самостоятельно в рамках установленного расписанием периода.

Проверочные работы для обучающихся 11 классов пройдут в период с 1 по 22 марта. Решение об участии старшеклассников в ВПР образовательная организация принимает самостоятельно. При этом в этом году для обучающихся 10 классов проверочные работы проводиться не будут. Выпускники 11 классов сдают ВПР по истории, биологии, географии, физике и химии. Также для них предусмотрено выборочное проведение Единой проверочной работы по социально-гуманитарным предметам с контролем объективности результатов. 183 образовательные организации Чувашской Республики подали заявку на участие в ВПР обучающихся 11 классов. Проверочными работами будет охвачено 4386 старшеклассников.

ВПР для 4-8 классов пройдут с 19 марта по 17 мая. Проверочные работы по русскому языку и математике напишут все ученики 4–8 классов. Кроме этого в 4 классах пройдут ВПР по окружающему миру, в 5 классах - по биологии и истории.  Ученики 6-8 классов напишут работы еще по двум предметам на основе случайного выбора: в 6 классах это могут быть история, биология, география и обществознание, в 7 классах к этим предметам добавляется физика, а в 8 классах – химия. ВПР по иностранному языку в этом году проводиться не будут. Как и в прошлом году, образовательные организации, реализующие  углубленное изучение математики и физики, в 7 и 8 классах могут провести проверочные работы по углубленной математике и физике. При проведении ВПР по истории, биологии, географии и обществознанию в 5-8 классах предоставляется альтернативная возможность выполнения участниками работ в компьютерной форме.

В этом году в ВПР примут участие 75729 учащихся 4-8 классов из 367 образовательных организаций Чувашской Республики. 27 школ выбрали ВПР в компьютерной форме.

Результаты ВПР могут быть использованы образовательными организациями для совершенствования образовательного процесса, а органами управления образованием – для анализа текущего состояния системы образования и формирования программ её развития.